小学数学估算教学策略探讨

首先阐述了小学数学估算的现状。通过对现状的分析,发现了小学数学估算的两个问题。然后,分析了小学数学估算的重要性。最后,从老师对于估算的态度,老师的教学方式以及学生的个性特征,三个角度来分析了小学数学估算教学的策略。希望通过此论述,能够让老师更深入了解小学数学估算教学的策略。