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数学游戏在小学数学教学中的应用研究
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摘要
小学阶段对于学生的学习及各方面的发展来说是至关重要的。就小学数学教学来说,科学教学方法的应用不仅可以激发学生的数学学习兴趣,还能提高数学教学活动的有效性。数学是贯穿于各教育阶段最为重要的学科之一,与其他学科相比,数学更具逻辑性和严谨性,将数学游戏引入日常教学活动,可提高数学教学活动的趣味性,使之更加符合小学生的身心发育与学习需求。
作者
魏红星
机构地区
兰州市城关区南河小学
出处
《中国校外教育》
2020年第16期68-69,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学数学
数学游戏
应用探索
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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