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浅谈初中生数学思维培养的方法
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摘要
新课程标准要求,数学教学要面向全体学生,培养学生数学思维品质和综合素质。教师要善于创设问题情境,营造探究氛围,促使学生大胆探索,勇于实践,逐步培养学生形成良好的数学思维品质。
作者
邱章霞
机构地区
山东省莘县观城镇育才中学
出处
《中国校外教育》
2020年第16期90-90,92,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
初中数学
数学思维
兴趣
解题方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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