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浅析动画专业教学介入儿童教育的可行性

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摘要 泛动画发展趋势使动画专业教育介入儿童教育成为必然,本文通过体、德、智三方面阐述儿童动画教育的优势,分析了儿童动画教育与美术新课标三个维度要求的关系,以及应重视的问题。
作者 张庆
出处 《教育界》 2020年第26期56-57,共2页
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