期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
墨为媒 “自信”燃——依托校园书法特色,助推学生品格提升
下载PDF
职称材料
导出
摘要
基于时代发展要求、学校特色建设以及学生发展需求,学校着力打造墨香校园,以书法特色为载体,完善培养体系,从环境布置到活动渗透,将学生培养目标落到细微处,以全方位多角度为孩子的成长建立小目标,逐步对标落实,从而提升孩子自信,促进孩子成长。
作者
黄香君
机构地区
江苏省宜兴市新庄小学
出处
《教育界》
2020年第26期58-59,76,共3页
关键词
品格提升
墨润环境
墨润课堂
节日魅力
实践舞台
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
无.
江苏省如东县实验小学[J]
.小学数学教育,2020,0(6):74-74.
2
柳智慧.
探究平面设计中书法的民族特色表达和应用[J]
.中国文艺家,2020,0(3):93-93.
被引量:1
3
张小亚.
“互联网+”下中学历史教与学的变革趋势[J]
.高考,2019,0(19):10-11.
4
张江明.
基于信息技术的小学语文高效课堂的构建原则[J]
.科学咨询,2020(23):226-226.
5
马白花.
小学低段语文教学中如何渗透思政教育[J]
.山西教育(教学版),2020,0(6):9-10.
6
张浩,徐茸茸.
德国双元制模式对我国高等职业教育的启示[J]
.科教导刊,2020(12):9-10.
被引量:1
7
顾润生,万莺燕.
为学生的成长创造更多可能[J]
.江苏教育,2020(39):25-26.
8
本刊编辑部,刘浩三,李静.
广播媒体“破圈”行动[J]
.中国广播,2020(6):23-23.
9
黄晓军.
课程融合 区域活动渗透闽南文化,创新与丰富幼儿教育内涵[J]
.教育,2020(26):4-5.
被引量:2
10
蓝琴琴.
小学班主任积极心理品质培养对策分析[J]
.启迪与智慧(上),2020(5):33-33.
教育界
2020年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部