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初中道德与法治课教学生活化的探索与思考
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摘要
目前,初中道德与法治课程是一门以初中生实际生活为基础、以引导和促进初中生道德与法治发展为根本目的的综合性课程。初中道德与法治课程基本理念是帮助中学生过积极健康的生活,做负责任的公民是初中道德与法治课程的核心。初中道德与法治课程设计是以初中生逐步扩展的生活为基础,从学生的生活实际出发,直面他们成长中遇到的问题,满足他们自身发展的需要。我们教师通过课堂教学实践,以学生实际生活为载体,让初中道德与法治课堂教学再次回归生活,使学生在生活中发现问题、决实际问题。
作者
李颜利
机构地区
山东省招远市第十六中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第3期78-78,共1页
PROSE DIGEST
关键词
初中道德与法治
课程基本理念
综合性课程
课堂教学实践
回归生活
课程设计
负责任的公民
生活化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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