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小学语文识字教学的课堂策略

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摘要 识字是小学教育的基石,是小学语文教学的中同学们最重要掌握的小学语文基本方法之一,那么在识字教学中,小学语文教学中如何调节同学们学习生字的基本方法,并指导同学们正确识字方法,提高识字能力呢?笔者一些心得体会与各位同仁分享。
作者 张桂香
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第3期83-83,共1页 PROSE DIGEST
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