不一样的我

学情分析:所授教学面向的是五家渠小学四年级学生,我们很生疏,所以整节课我尽量开放幽默一点和学生有所互动,使他们乐于和老师配合。四年级学生独立意识增强,自我意识发展,以直观形象思维为主。所以在教学中我设计一些带有模仿性,游戏性的环节,以激发学生的学习兴趣并加强对学生的引导,让学生宽容乐观和谐的和他人相处。