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论初中班主任怎样教育个性突出的后进生

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摘要 在班主任的德育工作中,我们会接触到性格各异的学生,品学兼优当然是我们班主任孜孜追求的目标,正所谓人无完人,哪有那么多的品学兼优者?尤其是初中阶段,学生处于青春期,更易产生逆反心理,因此我们碰到的更多是有各种各样问题的学生。有这样一种学生,学习成绩差,还会时常违法纪律,成为很多老师所说的后进生,但是这样的学生个性突出,并不是一无是处,甚至在某个方面有一定的特长。
作者 冯俊
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第3期150-150,共1页 PROSE DIGEST
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