摘要
目前,在中职音乐教学过程中,我国艺术中职学校是专门培养中职学生音乐声乐人才的摇篮,学生通过专业、系统的音乐声乐训练,不仅能为学生打下坚实的音乐声乐基础,更为学生进一步掌握良好的音乐声乐技能、演艺高难度的声乐作品创造了一个良好的条件,培养出更多更优秀的音乐声乐人才。因此,中职学校不同于普通中等学校、中等师范学校、幼儿师范院校,也不同于艺术高校,它拥有着特殊的教学对象,不同的教学目标、教学目的与任务。所以,中职学校的音乐声乐教学就形成了自身的特点,并担负着其特殊的责任。同时,对声乐教师也有着更高的要求。下面我就自身的教学经验与体会中发现,民族唱法在中职学校的音乐声乐教学过程中占有十分重要的地位,民族唱法在我国民族声乐发展的过程中起到了不可忽视的作用。
