摘要
目的探讨护理干预对冠心病伴情绪障碍患者SAS评分、SDS评分及生活质量的影响。方法选取冠心病伴情绪障碍患者,采取对照试验方法,对照组患者采取健康教育,试验组在以上基础上进行心理护理,把患者的心理状况及生活质量情况进行对比分析。结果试验组的心理状况评分及生活质量优于对照组(P <0.05)。结论护理干预应用于冠心病伴情绪障碍患者的治疗,能够有效改善患者的心理状况,同时提高生活质量,广泛应用于临床有很高价值。
出处
《继续医学教育》
2020年第6期109-111,共3页
Continuing Medical Education