摘要
研究体育院校开展"课程思政"--将思想政治教育融入所有课程教学的全过程、全方位的逻辑起点和实现手段。通过逻辑分析法和比较分析法,在深入分析体育院校学生的特殊性基础上,挖掘体育中蕴含的丰富的思想政治教育元素,得出体育院校开展"课程思政"的必要性、可行性和现实性。从教学话语体系、教学内容体系和队伍建设等方面入手,切实提高对体育院校学生进行知识传授、价值引领和能力培养的针对性和实效性。
出处
《商丘职业技术学院学报》
2020年第2期58-62,共5页
JOURNAL OF SHANGQIU POLYTECHNIC
基金
2016年度天津市教育科学规划课题“大学生社会主义核心价值观的培育--以中华传统优秀文化为载体的促进研究”(HE3032)
2019年度天津体育学院校级教育教学课题“我校'课程思政,建设的有效路径研究”(20190210)。
