初中音乐教学中如何培养学生的审美素养

在社会发展进步的背景下,我国的教学授课手段也需要不断创新,充分满足学生不断增加的学习需求,而音乐课堂上同样也是如此。传统的音乐课堂教学已经不能满足学生的音乐需求,很多初中生都出现了一定的音乐审美扭曲,在当今的网络环境中,各种观念时时刻刻都在影响着初中生的正常发展,广大音乐教师要不断增加自身的教学授课手段,充分构建更加高效的初中音乐课堂,进一步强化初中生的音乐审美能力。现如今,教育工作人员教的重心逐渐从学生的知识教育,变成学生综合能力的教育,初中音乐审美指的是培育学生能够拥有一定的音乐鉴赏、体会能力,而培养这些能力,教师起到决定性作用。初中生正处在一个十分容易受到影响的年纪,需要广大音乐教师,充分融合先进教学理念培育学生的审美素养。