数形结合思想的内涵意蕴及培养策略

数形结合思想是一种重要的数学思想方法,是指依托数和形之间的对应关系来实现两者的互化互用,使数量的精确刻画和图形的直观表征和谐统一,从而有效地解决问题。小学数学教材从以形助数和以数解形两个维度广泛渗透了数形结合思想,教学中教师要做到适度引领、循序渐进,引导学生从体验感受出发,通过积累走向初步迁移运用。