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前后勾连 学以致用——《方帽子店》教学设计
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摘要
【教材分析】《方帽子店》是统编教材三年级下册第八单元的一篇略读课文,讲述了一个有趣又引人深思的故事:大人们一直以来都戴又奇怪又不舒服的方帽子,小孩子创造出了形式各样又舒服的新帽子。方帽子店的主人不愿改变,最终方帽子被新帽子取代,成为古董。教材选编此文,一是为了引导学生感受故事的有趣,读懂启示——不学墨守成规的方帽子店主人,要敢于创新,勇于接受新事物;二是为了进一步落实本单元的语文要素,引导学生在了解故事主要内容的基础上.
作者
董建华
机构地区
浙江省海盐县西塘桥小学
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2020年第6期10-12,共3页
关键词
教材选编
略读课文
统编教材
教材分析
教学设计
学以致用
敢于创新
墨守成规
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(语文)
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