小学英语词汇教学策略研究

在当前的小学英语教学中,存在对词汇教学关注与创新不足的情况。在具体教学中,词汇既是英语学习的基础所在,也是教学工作进一步发展必须关注的环节。在当前的小学英语词汇教学中,指导学生创设丰富的情境、巧妙地练习、借助图片等展开词汇教学工作,为学生的知识学习等做铺垫,为学生的学习与成长奠定基础。