浅谈学困生转化

学困生关系着一个班的班风学风,直接影响到一个班级成绩的好坏。他们不是天生就差,也不是一切都差,现在差将来不一定差。面对学困生在转变过程中的反复,老师要做到坚持不懈,持之以恒,一定不能急躁,一定要有足够的耐心。本文就笔者近十年来的班主任工作经历谈谈几点措施。