浅谈数学课堂合作学习有效性教学的策略

初中数学作为一门基础学科,对于学生学习其他学科具有重要的影响。所以,为了取得更好的教学效果,相关的教育工作者不断地在寻找突破传统的有效教学方法,在这样的背景下,合作学习方式进入了学生的课堂教学。本文从分析初中数学合作学习存在的问题入手,提出一些有效的教学建议。