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注重数学核心素养,提升解题能力
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摘要
对高中数学学科而言,学生解题能力的好坏不仅影响着教师的教学质量,更表明了一个学生综合能力的高低,需要我们的重点关注。基于此,本文先就核心素养下高中数学教学解题能力现状以及培养目标进行简要阐述,然后就解题能力培养的措施详细探究,期望能从理论层面对解题能力培养研究,为实际数学教学发展起到积极促进作用。
作者
段文燕
机构地区
余干第一中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第4期73-73,共1页
关键词
核心素养
解题能力
高中数学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
2020年 第4期
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