期刊文献+

新冠疫情下网络课堂教学的策略

下载PDF
导出
摘要 今年春天,新型冠状病毒肆虐华夏大地,学校停课学生停学。本着“停课不停学,停课不停教”的原则,教师以网络为平台,利用“钉钉直播”“视频会议”等多种形式开展网络教学,采取边授边改进的策略,较好的解决了疫情带来的不良影响。当然,在网络教学的新模式下,教师授课仍存在较大的局限性。本文对其中的问题进行分析,提出解决策略以供参考。
作者 王许
机构地区 襄州区第七中学
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2020年第4期75-75,77,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部