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职高班主任管理艺术浅析

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摘要 班主任是班级工作的引领者和组织者,也是素质教育的主要实施者,学校的教育教学工作在很大程度上是以班级为单位开展的。优秀的班主任管理,可以让每个心灵之间在相互尊重、平等、信任与诚挚中,做到“沟”而“互通”,从而构建和谐的师生关系,创设良好的班级氛围,最终在管理工作中达到事半功倍的效果。
作者 李军
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2020年第4期157-158,共2页
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