音乐课堂“深度参与”的实践与探索

叶澜教授说:"没有学生学习的主动性,教育就有可能蜕变成为驯兽式的活动。"音乐课堂是学校实施音乐教学的主要途径,课堂上应该教什么、怎样教、学生应该怎样学?是音乐教师必须认真思考的问题。美国教育家苏娜丹待克说:"告诉我,我会忘记;做给我看,我会记住;让我参加,我就会完全理解。"可见,"参与"是学生学习的最好方式。