出生季节与3~18月龄婴幼儿神经心理发育的关系研究

[目的]了解3~18月龄婴幼儿神经心理发育现状,分析不同出生季节对其神经心理发育状况的影响。[方法]采用方便抽样法,选取2018年1月—2018年12月某三级甲等儿童医院儿童保健科门诊就诊的3~18月龄婴幼儿1613例,采用首都儿科研究所编制的0~6岁小儿神经心理发育量表进行测试,比较不同季节出生儿童的总发育商(DQ)以及神经发育大运动、精细动作、适应性、语言、社交各方面发育情况。[结果]4月龄、5月龄、6月龄、16月龄婴幼儿的神经心理发育DQ值与出生季节间的相关性有统计学意义(P<0.05);4月龄婴幼儿的神经心理发育迟缓率与出生季节间的相关性有统计学意义(P<0.05)。[结论]出生季节与婴幼儿神经心理发育有关,临床儿童保健工作者应指导家长根据季节差异给予婴幼儿动作、语言、适应力、社交等多方面的均衡训练。