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论工匠精神培育与中职语文教学的有机融合
被引量:
3
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摘要
工匠精神是一种时代精神,是时代发展的需要。中职语文教学应与时俱进,注重把工匠精神融入到具体的教学过程中,启发学生感受语言文字的魅力,体悟文章的感情,潜移默化地影响学生,感化学生,促进学生良好职业道德和职业素养的养成。
作者
滕传姮
机构地区
广西玉林农业学校
出处
《职业》
2020年第17期88-89,共2页
Occupation
基金
广西教育科学“十三五”规划2019年度课题《产教融合育工匠深度施教模式研究》(立项编号:2019B132)研究成果。
关键词
工匠精神
语文教学
中职
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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