摘要
中小学的语文教学,是母语教育。通过语文教学,应该培育学生热爱祖国语言文字的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,并提高品德修养和审美情趣,养成良好的个性和健全的人格,使学生在认知、情感、动作技能诸方面都得到发展。我们认为,要达到此目的,学校的语文学科教育是一个主要途径。在语文学科教育中,要培养学生的智力与能力。思维是智力的核心,思维品质是思维能力的表现形式,是思维活动中智力特点在个体身上的表现。
出处
《中国教师》
2020年第6期1-1,共1页
Teacher’s Journal