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自制电容器在物理教学中的应用
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摘要
物理是一门建立在实验基础上的自然科学,实验器材是物理课堂教学中的常用教具。教师在物理教学中可利用生活中的废弃物品和手边的工具开发一些实验器材,以弥补学校实验器材的不足,同时也能激发学生的学习兴趣,增强实验效果。文章结合教学实践,介绍了一种电容器的制作及其在物理教学中的应用。
作者
张太锐
机构地区
广东珠海市实验中学
出处
《中学教学参考》
2020年第20期55-55,78,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
自制电容器
废弃品
演示实验
激发兴趣
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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