休闲体育专业实践教学体系的构建

推进应用型人才培养,加强高校实践育人工作是国家长期教育改革发展目标之一。构建科学合理的实践教学体系是促进休闲体育专业应用型人才培养的有力保障。文章通过分析休闲体育专业人才实践能力的三个维度,对国内开设休闲体育专业院校的实践课程内容、组织形式和课程评价进行了比较分析,提出构建休闲体育专业实践教学体系需要加强实践教学管理制度的建设、重视休闲体育相关职业技能培训和岗位认证等建议。