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浅谈高校民族预科生的信息素养教育——以包头师范学院为例
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摘要
文章介绍了包头师范学院民族预科生的基本状况,分析了民族预科生信息素养教育存在的主要问题,民族语言教育缺乏,民族文化信息资源整理不足。提出了加强民族预科生信息素养教育的对策,要加强日常管理,推进少数民族文化信息资源库建设,加强少数民族的语言保护,重视少数民族教育。
作者
那木拉
机构地区
包头师范学院图书馆
出处
《新西部》
2020年第14期42-42,50,共2页
关键词
高校
民族预科生
信息素养教育
对策
分类号
G752 [文化科学—教育学]
G252.7 [文化科学—图书馆学]
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