美国西裔社会经济生活问题研究
摘要
本文从社会学、历史学角度对西裔美国人三大主要群体包括墨西哥裔、波多黎各裔、古巴裔美国人在美国社会经济生活情况进行了研究。
出处
《新西部》
2020年第14期167-168,共2页
二级参考文献31
-
1《交流》,From http://www.usembassy-china.org.cn/jiaoliu.
-
2Newsweek, January 27, 2003, p. 28.
-
3US Census Bureau: Statistical Abstract of the United States :2002, Education136. From http://www, census, gov.
-
4US Census Bureau: Statistical Abstract of the United States :2002, Education 139.
-
5US Census Bureau: Statistical Abstract of the United States :2002, Education 162.
-
6US News World Report, March 31, 2003, p. 50.
-
7http.//dailynews, yahoo, com. Nov. 17, 1999.
-
8Washington Post, July 11, 2001.
-
9US Census Bureau: Statistical Abstract of the United States:2002, Education 144.
-
10US News World Report, March 31, 2003, p. 46.
共引文献11
-
1杨超.近年来国内关于“肯定性行动计划”的研究述评[J].世界历史,2008(4):122-130. 被引量:6
-
2张学强,彭慧丽.肯定性行动与少数民族优惠政策:中美高等教育领域基于族群的倾向性政策比较[J].西北师大学报(社会科学版),2008,45(5):89-94. 被引量:7
-
3张文静.美国肯定性行动的政策变迁——基于支持联盟框架的分析[J].清华大学教育研究,2009,30(5):80-88. 被引量:9
-
4舒莉.思想交锋与实践较量——20世纪末文化战争影响下的美国高等教育[J].重庆理工大学学报(社会科学),2013,27(3):119-124. 被引量:1
-
5热西旦.伊德里斯.新疆高校少数民族法学教育研究[J].产业与科技论坛,2013,12(16):152-154.
-
6顾国平.“文化战争”中非裔美国人的立场与分化[J].世界民族,2014(2):63-73. 被引量:3
-
7商钰祺.肯定性行动计划存在的悖论与争议分析[J].文学教育(中),2014(8):84-84.
-
8殷倩.加州“亚裔细分提案”争论背后的实质探究[J].教育界(高等教育),2017,0(12):51-52.
-
9张文静.美国肯定性行动的政策变迁——基于支持联盟框架的分析[J].中国教育法制评论,2009(1):280-295. 被引量:3
-
10陈莉.美国精英大学参与补偿性招生政策的经验及其启示[J].高等教育研究,2019,0(8):98-106. 被引量:4
-
1潘城.隽永之美——茶艺术的美学观照[J].农业考古,2020,0(2):45-50.
-
2韩腾伟(译).美国《Emerging Infectious Diseases》2020年第4期有关人兽共患病论文摘译[J].中国人兽共患病学报,2020,36(6).
-
3任雨霞,李威凌,曹建莉.关于无人机配送医疗套餐的优化问题[J].课程教育研究,2020(15):253-255.
-
4李大欣.关于云媒体时代民生新闻的舆论导向探讨[J].传播力研究,2020,0(4):31-32.
-
5李军,王伟,宋维洋.基于云计算技术的中高职一体化数据同控管理应用研究[J].通讯世界,2020,27(6):151-151. 被引量:1
-
6周明月,莫宝庆.滁州市幼儿屈光不正相关因素的分析[J].中国妇幼卫生杂志,2020,11(3):19-24.
-
7邓雁平.社会历史批评视野下的《东藏记》[J].戏剧之家,2020(18):201-202.
-
8黄惠仪.让德育生活化 让生活德育化[J].师道(教研),2020(6):49-50.