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儿童少年卫生学课程思政教育的实践探索 被引量:4

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摘要 儿童少年卫生学是预防医学专业必修的主要课程之一。在本课程中开展课程思政教育,制定本课程思政教育的10项目标,培养教师教书育人的意识和能力,深入挖掘本课程所蕴含在9章教学内容中的思政教育元素24条,积极探索教育教学方法的改革,如将思政教育元素融入微课(微视频)中、开展主题活动汇报、开展小组学习汇报、开展对分课堂教学、学生参与命题、学生做课程总结等,有较好教育效果,但需进一步改进完善。 Child and adolescent health is one of the major courses required for preventive medicine.In this course,the ideological and political education(IPE)was carried out,by setting 10 goals of IPE,cultivating the consciousness and the ability of teacher's teaching,digging deeply the 24 IPE elements in 9 chapters of this course,actively exploring the education and teaching reform methods,such as the ideological education elements integrated into micro class(micro video),carrying out theme activities and report,carrying out team learning report,carrying on presentation-assimilation-discussion class,students'participating in examination proposition,and their doing course summary,with good education effect,but it needs further improvement and improvement.
出处 《高教学刊》 2020年第21期182-185,共4页 Journal of Higher Education
基金 2019年四川省高等学校省级“课程思政”示范课程项目“儿童少年卫生学” 川北医学院2019-2020年“课程思政”示范课程项目“儿童少年卫生学”(编号:KCSZ19-011)。
关键词 课程思政教育 儿童少年卫生学 实践 教学研究 ideological and political education child and adolescent health practice teaching research
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参考文献6

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