“互联网+”时代中学道德与法治课堂“智能化”教学探讨

文章先分析了互联网背景下,中学的道德与法治课堂实现改革创新的必要性,随后介绍了中学的道德与法治课进行改革的基础条件,包括软硬件按基础设施建设、提升教师综合实力,最后提出了中学构建道德与法治智慧课堂的有效措施,包括借助智能工具开展教学活动、合理选择教学内容、激发学生学习兴趣、利用信息技术实现知识延伸的巩固,希望能给相关人士提供有效参考。