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浅析初中语文说明文高效阅读方法——以《苏州园林》为例 被引量:3

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摘要 说明文作为初中语文教学中的一种重要文体,值得语文教师认真对待。文章从整体感知、梳理思路、体会写作技法和品味语言四个方面进行探究,试图找到高效阅读说明文的一般途径。
作者 胡恩慧
出处 《中学教学参考》 2020年第19期5-6,共2页 Reference for Middle School Teaching
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