开展议题式教学,建构政治高效课堂

在高中政治教学中要组织学生开展议题讨论活动,建构高效的政治课堂,首先要搞清楚议题式教学的内涵是什么,并且认识到情境和活动是议题式教学的重要元素,最后还要结合议题式教学的特点优化各个环节,让学生通过设计议题、讨论合作和总结升华等环节更好地展开学习。这样才能更好地展开议题式教学,建构高效的政治课堂。