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互动教学在中学英语教学实践中的运用
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摘要
现阶段初中英语教学仍采用以往的灌输式课堂教学方法,教学效果不好,学生课堂学习积极性不高,学生对教学知识点的掌握能力不强,不能熟练掌握基础知识点,影响初中英语课堂教学效果,不利于学生英语应用能力的提高。互动教学作为一种有效的教学方法,通过师生之间进行沟通和交流,有助于强化教师对课程知识点的掌握,提高教学效率。在中学英语教学实践中,应最大限度地运用互动式教学,使中学英语教学质量得到保障。
作者
李清梅
机构地区
高台县城关初级中学
出处
《文教资料》
2020年第12期230-231,共2页
关键词
互动教学
中学英语
课堂导入
课堂互动
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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