期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
平淡叙述下的隐性抒情意脉——细读《金岳霖先生》
原文传递
导出
摘要
《金岳霖先生》是汪曾祺的一篇回忆性散文,文字明白晓畅,手法朴素平实,全文读来几乎没有什么难懂的地方。有的同学在阅读时抓住了文章开头的"有趣"一词,通过分析相关的细节描写,得出金先生幽默有趣、天真烂漫的结论。这样理解不能算错,只是过于浅表化了。对于高中生来说,即使没有教师的讲解也不难抓住"有趣"二字,难的是不能发现作者隐藏在有趣之下的丰富复杂的情感。孙绍振说"读者一望而知的往往不是文本中深层的奥秘,而是主体已知的先见"。
作者
欧阳炜
机构地区
浙江省德清县高级中学
出处
《语文月刊》
2020年第6期69-71,共3页
关键词
意脉
孙绍振
明白晓畅
汪曾祺
细节描写
回忆性散文
有趣
《金岳霖先生》
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵淑萍.
平淡叙述中的人生况味——读杨永磊小说《礼花满天》[J]
.安徽文学,2020,0(2):156-157.
2
张小方,李施雅,王韵芝.
苦弱个体的艰难进取——以微型小说《海龟》为例[J]
.语文教学通讯,2020,0(16):84-85.
3
吴彩芳.
如何提高小学数学课堂教学效果[J]
.试题与研究(教学论坛),2020(10):138-138.
4
曹霞.
书写即记忆,即抵抗[J]
.鸭绿江,2020,0(10):20-24.
5
冷他.
略谈尊重和赏识在农村小学教育教学中的重要性[J]
.课程教育研究,2020,0(3):215-216.
6
林存富.
运用教育戏剧策略,设计《回忆鲁迅先生》教学[J]
.亚太教育,2020,0(2):134-135.
7
沈华维,李青葆,武立胜,李增山.
新作点评[J]
.中华诗词,2020,0(3):65-66.
8
张效瑞,任永刚(指导).
父爱如山般厚重[J]
.当代教育,2020(2):167-167.
9
刘军.
“审美、审丑、审智”说的理论得失[J]
.南腔北调,2020(6):82-85.
被引量:2
10
崔益林.
仅仅是简单的勾勒吗?——例谈白描手法在刻画人物中的运用[J]
.初中生写作,2020,0(3):7-9.
被引量:1
语文月刊
2020年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部