摘要
本文针对高校就业统计工作中责任分工不够明确、统计内容和时间节点的设置不够科学、网络技术运用不够充分等问题,阐述构建高校就业统计工作制度的思路,以广西财经学院为例论述就业统计工作制度建设的措施:明确学校、教学院、毕业生三方就业统计工作责任,建立多维度、复合型的就业统计工作指标,建立依托互联网系统开展就业统计工作的新模式。
出处
《广西教育》
2020年第15期171-173,共3页
基金
广西教育科学2018年度课题“应用型本科财经类院校招生就业联动机制探析”(2018ZJY247)阶段性成果
广西高等教育2018年教改课题“创新创业风险教育与内部控制教学双向融合模式的研究与实践”(2018JGB297)成果
广西高等教育2019年教改课题“产教融合背景下地方财经高校产教协同育人研究与实践”(2019JGB339)成果。
