期刊文献+

基于OBE理念的生物工程专业实验教学研究 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 生物工程专业是理论性和实践性联系较为密切的学科,专业实验在生物工程教学中占有重要地位。成果导向(OBE)教学模式作为一种成熟的教学方法已经广泛应用到工科专业的实验教学中。文章将成果导向教学模式引入到生物工程专业实验教学中,通过以学生为中心,以学习效果为抓手,改变教学模式、创新授课内容、转换思维模式等,极大地增加了学生的学习热情,促进了实验教学效果的提高。我们希望通过我们的实践,能够为更多专业引入OBE模式提供借鉴。 Bioengineering is a subject closely related to theory and practice.Specialized experiments play an important role in bioengineering teaching.As a mature teaching method,the OBE teaching mode has been widely applied in the experimental teaching of engineering specialty.In this paper,the result-oriented teaching mode is introduced into the experimental teaching of bioengineering specialty.By taking students as the center and learning effect as the grasp,changing the teaching mode,innovating the teaching content and changing the thinking mode,students'enthusiasm for learning is greatly increased and the experimental teaching effect is promoted.We hope that through our practice,we can provide reference for more professionals to introduce OBE model.
出处 《高教学刊》 2020年第22期97-99,共3页 Journal of Higher Education
基金 辽宁省教育科学十三五规划课题“基于科研反哺理念促进创新创业教育与专业教育有机融合的研究与实践”(编号:JG17DB267)。
关键词 生物工程 OBE 教学 实验 研究 bioengineering OBE teaching experiments research
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献40

共引文献457

同被引文献51

引证文献5

二级引证文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部