基于学科核心素养的体育教学设计新探索

核心素养是课程改革的风向标,学科核心素养培育是学科教学实践所追求的目标,基于核心素养的学科教学设计是达成学科核心素养的基础。因此,基于学科核心素养的体育教学设计应坚持学科育人理念,突出健身育人价值,关注运动能力、健康行为和体育品德学科核心素养的渗透,践行课程标准所强调的"结构化、情境化、问题化、信息化"教学观念,从多元教学模式入手,探寻实现体育学科核心素养的有效教学路径。