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让劳动教育落地生根——小学劳动教育新体系建构的探索
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摘要
劳动是人类生存的基础,劳动创造了人本身,创造了幸福生活。劳动教育是学校教育的重要组成部分,在学生身心发展中发挥着重要作用。但是,随着物质生活的提高,当前的劳动教育存在着在学校中被弱化、在社会中被淡化、在家庭中被软化的现象。许多小学生饭来张口,衣来伸手,不仅不会劳动,更谈不上创造性劳动,而且轻视劳动,不尊重他人的劳动成果。
作者
叶克表
机构地区
浙江省温州市黄龙第三小学
出处
《未来教育家》
2020年第5期59-63,共5页
Future Educationalists Magazine
关键词
教育新体系
创造性劳动
饭来张口
落地生根
劳动成果
小学生
幸福生活
学生身心发展
分类号
G621 [文化科学—教育学]
未来教育家
2020年 第5期
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