主题活动背景下幼儿绘画表征的实践探索

绘画表征是指幼儿根据特定的主题,利用图形、符号等替代现实的活动或事物的一种有目的的绘画行为。主题背景下的绘画表征,即幼儿在真实生活情境中,由幼儿感兴趣的问题引发探究、体验和认知,并将自己的想法及情感情绪用绘画形式表现出来。近年来,绘画表征作为幼儿表达思想和情感的一种语言方式,被越来越多地用作主题各领域活动相融合的媒介。