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家园共育模式下幼儿早期阅读能力培养探析
被引量:
2
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摘要
家园共育模式是指家庭、幼儿园相互沟通协作,在教育理念、教育方法、教育模式等方面达成一致,科学、合理、有效地探寻适宜的方法,形成教育共同体。要想在家园共育模式下引导幼儿早期阅读,则要充分认识家园共育模式下培养幼儿早期阅读能力的重要性,正视目前所存在的问题,切实加强家庭和幼儿园之间的合作和交流,共同促进对幼儿早期阅读能力的培养。
作者
王艳芹
机构地区
济南市历下区教育和体育局
出处
《山东教育》
2020年第25期28-29,共2页
关键词
家园共育
教育共同体
幼儿早期阅读能力
沟通协作
幼儿园
教育理念
合作和交流
培养探析
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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