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用爱呵护学生成长

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摘要 教育工作是生命影响生命的过程、是有温度的工作。作为班主任,要将爱注入到教育教学的每一个环节,用心打造一个温暖和睦且凝聚力强的班集体,让学生在积极健康的氛围中成长。
作者 刘玉宁
出处 《北京教育(普教版)》 2020年第6期47-47,共1页 Beijing Education

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