摘要
《三字经》是中国国学经典中幼童启蒙类书籍的代表作,其蕴含了丰富的中华优秀传统文化,广受国内外学者的喜爱,被翻译成多种译本。《三字经》虽句式短小,但内容丰富,且有其独特的韵律,在跨文化环境下,因语言障碍及译者对中国历史文化了解的缺失,译本很难准确地将《三字经》的魅力传递出来。因奈达所提出的"功能对等理论"与《三字经》的特性相对应,在该理论视角下,从词汇层面、文化层面及文体层面对比《三字经》三本英译本,以探讨中国典籍外译策略,提高译作质量,积极响应政府推动文化走出去的号召。
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2020年第3期156-159,共4页
Journal of Harbin Vocational & Technical College