“互联网+”背景下大学英语课程思政功能研究

在高校各类课程与思政课同向同行、协同育人的大背景下,高职大学英语要顺势而为、顺势有为,积极嵌入"课程思政"理念。"互联网+"背景下,应积极挖掘大学英语中的思想政治教育功能,在教学中贯穿思想政治教育,实施以学生综合素养培育为主线循序渐进的英语语言教学,进一步夯实"专业成才、精神成人"的教学基础,践行社会主义核心价值观。