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形散神凝透视本质

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摘要北京市的中考第16题是一道组合填空题,有一定的挑战性,通过探研解题思路,发现其问题解决的共性;通过追本溯源,发现本题源于教材而高于教材,由此给我们教学以启示:理解教材,用好教材;教学需要全面的基础——四基;变碎片化教学集成化教学;善于透过现象看本质,不被表面现象所迷惑而找不到方向.

作者邢成云

机构地区山东省滨州市北镇中学初中部

出处《数理化学习》 2020年第2期31-33,共3页

关键词填空题中心对称教学导向

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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