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语文阅读教学的创新思维与策略

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摘要 创新思维是现代人才必须具备的,教师要以创新思维为出发点,在实践总结的过程中提出合理化的策略,将教、学、做三者深度联系,在激活初中语文课堂的同时实现高质量阅读教学,让每位学生在高效阅读过程中同步培养创新思维以及语文素养。
作者 潘丽君
出处 《中学语文》 2020年第17期63-65,共3页

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