谈初中语文言文合一的文言文教学

在初中文言文教学当中,必须注重体现出“言”和“文”的相互融合,使两者能够合二为一,教师可指导学生深入地分析与研究对文言文的字词句的含义,让其能够把握文言文的主题思想与丰富内涵。借助于“言文合一”有效地培养学生的人文素养。