期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
音乐欣赏《彼得与狼》教学案例分享及反思
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐欣赏是小学音乐教学中的一部分。音乐欣赏可以让学生感受音乐的美,培养学生音乐欣赏和创造的能力。本文以欣赏音乐《彼得与狼》,设置符合学生的教学教案,对音乐欣赏《彼得与狼》教学案例进行分享及反思。
作者
陈管乐
机构地区
江苏省南京师范大学附属中学仙林学校小学部
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2020年第3期124-124,共1页
关键词
音乐欣赏
彼得与狼
教案
反思
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
潘婷.
排球技术动作训练在排球教学中的重要性探究与进一步延拓[J]
.当代体育科技,2020,10(13):149-149.
2
苏珠枝.
小学数学教师解读教材能力培养[J]
.教育艺术,2020(6):6-7.
国家通用语言文字教学与研究
2020年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部