摘要
在全球化趋势下,英语成为衡量一个现代化人才的重要指标,受到教育界的高度重视。中学生正处于成长发展的关键时期,只有不断提升学生的英语综合素养,才能为社会提供源源不断的综合型人才。在农村中学英语教学当中,由于受到教学资源、教学环境等因素的影响,导致学生的自主学习能力不足,不利于其英语水平的提升。因此,应该以农村中学生英语自主教育为重点,深化推进教育改革工作,满足学生的学习与成长需求。
出处
《学周刊》
2020年第22期61-62,共2页
Learning Weekly
基金
2019年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《农村中学生自主教育实施策略研究》研究成果,课题立项号:GS[2019]GHB1383。