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关注能力培养的小学语文写话教学指导方法探讨 被引量:2

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摘要 写话是写作基础,只有提高了学生的写话能力,写作才会变得得心应手,也会写出高质量的作用。小学生的语言能力有限,语文基础知识积累不是很多,教师要根据学生语文基础知识以及写话教学实际情况,有针对性进行写话指导,促进学生写话水平的提升。本篇文章主要结合本人小学语文教学实践,对写话教学指导方法进行探讨,期望对小学语文教学起到参考价值。
作者 巩文杰
出处 《学周刊》 2020年第22期117-118,共2页 Learning Weekly
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